Literacy and digital literacy
DOI:
https://doi.org/10.56162/transdigital15Keywords:
literacy, digital literacy, technologiesAbstract
One of the results of the incorporation of technologies in people's lives is the need to provoke digital literacy processes, however, the prelude to this type of literacy is traditional literacy, that is, the one that relates to Basic skills to write and understand a written text efficiently. To address this situation, several projects have been designed to exploit the advantages offered by technologies, mainly in the field of education, however, we are not certain that these projects are getting citizens to be involved in the digital scenarios, for The above, the objective of this paper is to describe the relevance of digitally literating people from a functional context where the intention to teach reading and writing is overcome to meet the challenge of teaching to understand the various communicative manifestations that can be found in the contemporary world and those that can be accessed through technologies to use information in a practical way and transform it to achieve new linguistic socializations.
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